使用各種玩具和教具，啟發(fā)開拓孩子的心理潛能，提高促進(jìn)認(rèn)知能力，觀察能力、動(dòng)手能力，思考能力、表達(dá)能力、推理能力等 ...

格萊德的品牌課程。連續(xù)主辦多年，每年會(huì)走入一個(gè)山清水秀的地方，帶領(lǐng)孩子們獨(dú)立離開父母和家庭，度過一段全新的自我 ...

格萊德體系內(nèi)開發(fā)的情商訓(xùn)練課程，讓孩子學(xué)會(huì)準(zhǔn)確讀懂識(shí)別自己和他人的情緒，控制自己的情緒，用情緒引導(dǎo)行為，建立高效的 ...

借助世界通用的箱庭（沙盤）的心理工具，使用標(biāo)準(zhǔn)化的心理咨詢技術(shù)，為兒童和成年人進(jìn)行系統(tǒng)的心理干預(yù)和輔導(dǎo)，解決在社會(huì)適應(yīng) ...

用閱讀作為工具，開啟孩子的社會(huì)認(rèn)知、人文認(rèn)知、情感認(rèn)知。塑造孩子心靈層面的美好意境，開闊胸懷胸襟，提升品德境界...

注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。“注意”，是一個(gè)古老而又永恒的話題。俄羅斯教育家烏申斯基曾精辟地指出 …

注意力是心理活動(dòng)指向和集中于一定對(duì)象的能力。注意力是智力的五個(gè)基本因素之一，是記憶力、觀察力、想象力、思維力的準(zhǔn)備狀態(tài)...